3月27日，栽种部发布《对于开展基础栽种表率经管平安年行动的见知》。其中，栽种部忽视了20条负面清单，围绕影响政安全、影响栽种公正、影响学生身心健康、形成课业职守过重、师德失范、侵害环球利益等六类问题，明确了不容行径。

《见知》忽视了“五项平安”的任务。

是平安擢升栽种公正水平，通过表率招生行径、表率学籍经管、“隐失学”问题理，促进公正水平的抓续擢升。

二是平安擢升泛泛经管水平，通过“哨点学校”监测、化课间行径、加强面貌健康服务经管、表率功课经管和覆按，促进“健康”理念塌实落到学生成长全经由。

三是平安擢升办学校才能，通过干部才能擢升贪图、组织县长局长题培训、基地校跟岗研修、学校声誉评价等，动把表率经管要求落到每所学校。

四是平安擢升校园安全水平，通过完善联动机制、强化安全隐患排查、范校园玷污、化“三项整”等，促进校园安全保险落细落实。

五是平安构建精熟栽种生态，通过表率社会事务进校园、师德师风拓荒、强化校社协同，化学生健康成长、教师潜心育东谈主、社会尊师重道的栽种环境。

《见知》忽视了20条负面清单，围绕影响政安全、影响栽种公正、影响学生身心健康、形成课业职守过重、师德失范、侵害环球利益等六类问题，明确不容行径。

基础栽种表率经管负面清单（2026版）

1.严禁出现反党反社会主义、丑化党和国形象、漫骂党和国东谈主或强者表率、辨异国、诬告历史、好意思化扰乱等造作言行儋州铁皮保温，或通过网罗引子、论坛讲座、试卷试题、教参教辅、电子家具过火他公开场传播造作不雅点。

2.严禁违背国课程案和课程表率端正，标前教训，挤占谈德与法（想想政）、体育与健康、艺术（音乐、好意思术）、行状、综实践行径课时。

3.严禁吩咐过栽种行政部门端正总量和时长的功课，或吩咐类似和处分功课。

4.严禁违背对于泛泛覆按经管的关系端正，赓续组织覆按，加剧学生学业职守。

5.严禁违背国和省栽种行政部门端正的学生休眠本事安排学生作息，形成学习本事过长，或以各式式挤占学生课间休息本事、课间不准学生出教室等行径。

6.严禁学校违背栽种行政部门统端正的校历提前开学、延伸休假，运用节沐日、寒暑假组织学生集体上课补课。

7.严禁幼儿园采用小学化的栽种式，提前教师小学阶段的课程试验，或通过凯旋测查幼儿才能和发展水平的式评估幼儿园保育栽种质料。

8.严禁中小学组织以礼聘生源为指主义种种覆按，铝皮保温或采用种种竞赛文凭、社会培训收获、验讲明注解等看成招生依据。

9.严禁以升学率或覆按收获对学校进行探员名次，对教师进行名次惩，宣传炒作中考状元、名校率、升学率，在校园吊挂“校生源基地”匾或其他诱升学口号。

10.严禁教师怨恨学生，对学生扩充体罚、变相体罚、曲直殴、芜杂简略其他侮辱东谈主格尊容的行径。

11.严禁教师有偿补课或通过直播赏、学问付费等道路向长变相索财，发布贩浮躁的试验谋利。

12.严禁学校背离树德树东谈主要求，在学校经管中制定有违常理领略、抵牾公序良俗、莫得相干依据的校规校纪要求，出现不对等对待学生、伤害学生和长情谊等经管行径。

13.严禁学校漠视、粗放以多欺少、仗强欺弱、以大欺小等学生玷污行径。

14.严禁组织中小学生参与抵牾身心发展国法、与年事特色不符的买卖行径、竞赛类行径，简略在学生志愿服务记载中弄虚虚伪、买时长等行径。

15.严禁在学生入团、入队和班干部礼聘等行状中，出现谋取私利、弄虚虚伪、违背才能等问题。

16.严禁校园安全排查整改面貌主义，风险排查管控和救急经管模范等机制不健全，放任要紧校园安全隐患，发生要紧事故后瞒报谎报、经管欠妥。

17.严禁学校不履行食物安全经管行状，对学校食堂开动、食物卫生安全等疏于监管，出现让学生食用恶臭变质简略卫生健康安全不达标食物，激发食物中毒简略其他食源疾患问题。

18.严禁违法选用讲义，违法征订教辅，或以任何面貌将就、诱学生通过指定渠谈购买文籍、电子家具、教辅材料、文具等。

19.严禁违背驯服选购的关系端正，强制购买驯服，运用购买驯服谋利、侵害环球利益。

20.严禁学校违背收费经管端正，私行加多收费神气、提收费表率、扩大收费规模，剥削挤占挪用披发给学生的种种资助资金等。

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